Hot Potatoes deel 2

Vandaag ga ik de 3 overblijvende modules van Hot Potatoes aan jullie voorstellen.
Ik zal ook uitleggen hoe je feedback aan een oefening toevoegt en hoe je een oefening opslaat en nadien genereert als webpagina.
Ter illustratie vinden jullie bij elke module een voorbeeld.

4) JCloze = invuloefeningen
Hiermee maak je invuloefeningen aan. Voor elke invulzone kan je een onbeperkt aantal mogelijke antwoorden opgeven. Indien ingesteld, kan de leerling, bij twijfel over het juiste antwoord, een volgende letter vragen. Ook bestaat de mogelijkheid om voor elke invulzone een specifieke tip te geven. De score wordt ook hier automatisch bijgehouden.


Voorbeeld JCloze i.v.m. druk in vloeistoffen

5) JMix = sorteeroefeningen
Hiermee kan je een sorteeroefening aanmaken. Dit is handig bij het sorteren van klein naar groot, alfabetisch sorteren, zinnen samenstellen, werken met woordgroepen, …

Ook hier kan je feedback toevoegen.
Kies in het menu OPTIES voor UITVOER CONFIGUREREN. Het dialoogvenster met de tabbladen (= steekkaarten) verschijnt. Hier kan je, indien gewenst, bepaalde zaken aanpassen aan je persoonlijke voorkeur.

Voorbeeld JMix i.v.m. het ordenen van breuken

6) Masher = oefeningen samenvoegen tot een pakketje met indexpagina
Hiermee kan je de verschillende soorten Hot Potatoes oefeningen die je gemaakt hebt aan elkaar koppelen via de knoppen VORIGE en VOLGENDE.
Voorbeeld Masher i.v.m. druk in vloeistoffen

Wanneer je een oefening hebt aangemaakt, sla je deze meteen op (BESTAND OPSLAAN ALS). Dit noemt men de werkmodule. Deze is belangrijk voor de leerkracht want alleen hier kunnen achteraf nog wijzigingen of verbeteringen worden aangebracht. Sla je de werkmodule niet op, dan kan je achteraf geen wijzigingen meer aanbrengen! De extensie hangt af van de module:
•  JCloze: .jcl
•  JQuiz: .jqz
•  JMix: .jmx
•  JMatch: .jmt
•  JCross: .jcw
Deze werkmodule is uiteraard NIET voor de leerlingen bestemd aangezien het niet de bedoeling is dat zij de opdrachten in de oefening kunnen wijzigen. Voor de leerlingen maak je een webpagina van de oefening door te klikken op het blauwe icoontje in de werkbalk. Of klik op BESTAND en kies dan GENEREER EEN WEBPAGINA.  Dit resultaat komt los te staan van de werkmodule en is een zuivere HTML-versie, een webpagina die kan bekeken worden met een internetbrowser. De extensie is .htm. Zo kunnen alle leerlingen de oefening oplossen zonder Hot Potatoes op hun computer te installeren.

Je merkt dus dat Hot Potatoes vele mogelijkheden en voordelen biedt. Het grootste voordeel is ongetwijfeld de feedback die de leerlingen krijgen terwijl ze online oefeningen maken. Zo weten ze onmiddellijk waar hun fout zit. Eens de oefening volledig is opgelost, verschijnt het behaalde resultaat en de leerling kan dan de oefening afdrukken.

Het lijkt misschien allemaal vrij abstract maar probeer het en je zal merken hoe vlot het programma loopt. Ik wens jullie alvast veel “oefenplezier”!

Hot Potatoes deel 1

Hot Potatoes is een eenvoudig en gratis computerprogramma dat leerkrachten in staat stelt om verschillende soorten interactieve oefeningen te maken, die ze nadien gemakkelijk als webpagina kunnen opslaan en aan hun leerlingen aanbieden.

Je kan het downloaden via deze link: http://hotpot.uvic.ca/#downloads
Er zijn verschillende downloads beschikbaar, afhankelijk van je besturingssysteem.
Het programma draait op Windows, Mac OS X en Linux.
Na het installatieproces kan je Hot Potatoes meteen opstarten. Standaard staat het programma in het Engels, maar wanneer je het de eerste keer opstart, kan je opteren voor Nederlands.

Bij het opstarten van dit programma verschijnen er steeds 6 icoontjes die staan voor 6 verschillende modules.
Ik zal er vandaag 3 aan jullie voorstellen.
Bij elk heb ik een voorbeeld gemaakt ter illustratie.
Volgende week komen dan de andere 3 modules aan bod.

1) JMatch = mix en match oefeningen
Hiermee kan je een combineeroefening aanmaken.
In de linkerkolom staat een reeks begrippen of prenten waarvan telkens een bijhorend begrip of prent zich bevindt in de reeks van de rechterkolom. Beide reeksen moeten bij elkaar geplaatst worden door te slepen.
Dit is ideaal voor woordenschatoefeningen, vertalingen of het aanleren van definities.

Voorbeeld JMatch i.v.m.druk in vloeistoffen

2) JCross = kruiswoordraadsels
Hiermee kan je heel snel een uitgebreid kruiswoordraadsel aanmaken met uitleg bij elk horizontaal en verticaal begrip. De grootte kan je zelf bepalen.
 
Voorbeeld JCross i.v.m. druk in vloeistoffen

3) JQuiz = meerkeuzevragen
Zoals de naam al doet vermoeden, wordt dit gebruikt om meerkeuzevragen aan je leerlingen te stellen.
Elke vraag kan een onbeperkt aantal antwoorden bieden en elk antwoord kan al dan niet juist zijn.
Er is ook de mogelijkheid om specifieke feedback te geven wanneer de leerling een foutief antwoord als correct aanvinkt.
De leerling krijgt na elke verbeterbeurt zijn resultaat in % uitgedrukt.

Voorbeeld JQuiz i.v.m. complexe getallen

Deze 3 modules kunnen jullie alvast eens bekijken. Volgende week bespreek ik dan de overblijvende modules en zal ik ook uitleggen hoe je feedback aan je oefening toevoegt, alsook hoe je jouw oefening kan opslaan.

Nobelprijs Natuurkunde 2012

Een beetje jammerlijk nieuws deze week: onze landgenoot François Englert, voorspeller van het higgsdeeltje (zie eerdere blog), heeft de Nobelprijs voor de Natuurkunde niet gewonnen.
De prijs ging naar de Fransman Serge Haroche en de Amerikaan David Wineland.

De Nobelprijs voor de Natuurkunde is de hoogste onderscheiding voor prestaties op het gebied van natuurkunde en wordt toegekend door de Koninklijke Zweedse Academie voor Wetenschappen.
De uitreiking van de prijs gebeurt elk jaar op 10 december, de sterfdag van Alfred Nobel (1833–1896).

Haroche en Wineland worden beloond voor hun baanbrekend onderzoek naar de relatie tussen licht en materie.
De twee fysici hebben onafhankelijk van elkaar manieren ontwikkeld om in het labo afzonderlijke atomen en lichtdeeltjes zodanig te manipuleren en te observeren dat hun vreemde ‘kwantumgedrag’ duidelijk merkbaar wordt.
Hun werk heeft geleid tot de ontwikkeling van ultraprecieze klokken en van supersnelle kwantumcomputers, een nieuw type computer dat in de toekomst misschien vraagstukken zal kunnen oplossen die de krachten van alle hedendaagse computers te boven gaan.
Volgens het Nobelprijscomité zullen dergelijke computers ons leven in deze eeuw even radicaal veranderen als de klassieke computer in de voorbije eeuw heeft gedaan.

De winnaars krijgen hun prijs uitgereikt op 10 december in Stockholm.
Aan de prijs is een bedrag van acht miljoen kroon (ruim negenhonderdduizend euro) verbonden. Ook hier voelt men dus de crisis want vorig jaar was dat nog tien miljoen kroon.

Natuurlijk vragen jullie je nu af waarom François Englert niet won.
Eigenlijk kwam de ontdekking van het Higgs Boson te laat om de wetenschappers die het ontdekten dit jaar nog in de bloemetjes te zetten. De nominaties worden immers in februari afgesloten en de resultaten van het Higgs-onderzoek werden pas op 4 juli bekendgemaakt. Mogelijk kunnen Englert en co volgend jaar alsnog de prijs pakken.
We kunnen alvast beginnen duimen!

Het Laatste Nieuws 10/10/2012

Gemis op iPad

Bij de aanschaf van een iPad valt ons, wiskundeliefhebbers, onmiddellijk iets op: het ontbreken van een zakrekenmachine.
In tegenstelling tot de iPod touch en iPhone staat er op de iPad standaard geen rekenmachine applicatie.

Maar geen nood, de App Store biedt oplossing.
Wanneer je bij de zoekfunctie in de App Store calculator ingeeft, verschijnen er talrijke apps waarvan sommige zelfs gratis zijn.

Mijn keuze viel op Calculator Pro (gratis).
Wanneer je de app start, zie je in portretweergave een eenvoudige rekenmachine.
Hiermee kan je dus de 4 hoofdbewerkingen: optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen uitvoeren.

Draai je echter de iPad 90 graden, dan verandert de indeling en wordt het een uitgebreide wetenschappelijke rekenmachine.
De toets 2nd zet de goniometrische functies (sin, cos, tan, sinh, cosh en tanh) om naar hun inverse functies (sin-1, cos-1, tan-1, sinh-1, cosh-1 en tanh-1). Tik nogmaals op de toets 2nd om terug te gaan naar de originele functies.
Met de toets y^x bereken je machten.

Je kan zowel in graden als in radialen rekenen. Staat er onderaan Rad, dan weet je dat de rekenmachine in graden (= Deg) staat.
Toch is het berekenen van de sinus of cosinus van een hoek niet zoals bij een gewone rekenmachine.
Wanneer je bijvoorbeeld sin 90° wil berekenen, geef je eerst 90 in en druk je dan pas op sin.

Jammer genoeg zijn er nog een paar zaken die ontbreken bij deze app zoals grafieken, matrices, …
Hiervoor zal ik later een andere app voorstellen. Ik wens jullie alvast veel rekenplezier met Calculator Pro!